Ваша система воспитания

отличная книга! вы большая умница что готовитесь к рождению малыша так тщательно и заранее! Для меня основным моментом в книге Гиппенрейтер стало активное слушание!!! это оч хороший прием, дающий удивительные результаты!

честно признаюсь, Гиппенрейтер не читала. Но активное слушание мне посоветовала психолог, к кот.я ходила, когда со старшим проблемы начались (после рождения второго ребенка). Надо сказать, что довольно напряжное это дело. Нужно постоянно держать себя в руках и прежде чем отругать ребенка, триста раз подумать. Ну и конечно, разговаривать с ним о его чувствах. Меня по первости это ужасно утомляло.Но результат был....у-ди-ви-тель-ный.  Не могу сказать, что я сейчас на 100% придерживаюсь этой методы. Но стараюсь. Бывает, хочется накричать за что-нибудь. Вздохнешь, подумаешь, сядешь к маленькому безобразнику, обнимешь его и начнешь разговаривать. И узнаешь от него непременно что-нибудь интересное. И оказыается, что он совсем не хулиган. и так его жалко становится. он же мой все таки, родной.   Хорошая вещь, активное слушание:))

Еще мне понравилась система 1-2-3. (Воспитание без принуждения - Томас Фелан)  Это уже система наказаний, а они иногда бывают нужны. Вот в сочетании эти системы дают неплохой результат. 

Думаю, в чистом виде ни одна метода не сработает.нужно подстраиваться под ребенка и вашу жизненную ситуацию. 

очень люблю систему раннего развития малыша, черт, автора не помню, по этой системе все действия ребенка совместно оцениваются в звездочках или еще чем-нибудь. проступки - звезда минус, а заработал поощрение - звезда плюс, по итогу поощрение. нельзя кричать, но нужно разговаривать с ребенком на равных и обременять его детскую непосредственность заботами взрослых людей )))))))) ну приучать его к самостоятельности. результаты мне нравятся моему старшему уже почти 8 лет, младшему 9 месяцев и мы идем дальше

прямо руки опускаются уже! никак не хочет ребенок слушаться.
 

на днях прочитала умную мысль: Слушаться будут только те дети, которые слышат и слушают своих родителей. значит надо учить их слушать, только как с маленькими это делать не знаю, наверное, надо разговаривать спокойно и как говорит моя знакомая психолог следить , что бы то что вы ребенка просите он выполнял максимум после третьей просьбы.

да, девочки, что делать если и после третьего, и после пятого раза не слышит тебя ребенок? ей Богу надоело скандалить. Но никак не хочет слушать ил может услышать не получается того, что ей говорят, потому что шило в попе. Только крик! А если крик, то сразу слезы. Одеваться можем вообще целый час. а так хочется жить в любви и гармонии.

Ксенечка, да мы были уже у них, пару раз! На меня смотрят на как умолишенную((( вроде того, какие истерики, вы о чем у вас адекватный, позитивный ребенок!!! ага, а стоит этому ребенку что-то запретить, или попросить посидеть тихонько пока мама общается с тетей, тамтакооооеее начинается... Вообще чтобы раскрыть весь наш истеричный потенциал нужно потратить несколько больше чем 15-20 минут! Девочки, это было бы смешно, если б не было так грустно!!!! Вчера была закрыта группа в садике, и мы потопали гулять днем, взяв с собой дочкину подружку из соседнего дома. Планов чем заняться было громадье у моей, нооооооо, как только вышли начались первые обидки. НЕ тыыы, а я первая буду ходить по колесам, я не буду слезать с качели, ты мне больше не подруга, только за то что девочка, ее нашла слишком быстро! И все это  реально со слезами! Единственный промежуток времени, когда она более менее управляема, это когда мы одни с ней, даже без папы! Но вот как только появляется третье лицо, все...это катастрофа! Думаю действительно нужен еще один заход к психологу, может быть на этот раз попадется более грамотный специалист.....