Центр развития детей, спортивный шахматный клуб "Лабиринты шахмат" на Удальцова ЗАО в г. Москва

Центр развития детей "Лабиринты шахмат" на Удальцова – предоставляет целый ряд услуг для всестороннего развития вашего чада. Мы заботимся не только о его комфорте, но и безопасности. Убедитесь, что вашему ребенку комфортно вместе с другими детьми прямо сейчас, запишитесь на консультацию или пробное занятия по телефону!

Шахматная игра – это композиция, а также искусство. Из истории известно, что человеческое общество оставило нам богатое наследие в деле педагогического воспитания детей, в направлении укрепления здоровья средствами физического воспитания , а также в творческом развитии шахматных игр в нашей стране.

Активность человека зависит от стремления разностороннего развития физических, умственных и других способностей в каждом возрасте. Шахматы нам нужны, как способ самовыражения творческой активности человека. Особенно необходимо этому уделять большое внимание в разных умений и навыков, эстетическое и разностороннее физическое развитие организма в возрастном плане. Шахматные игры больше всего вызывают у детей живой интерес, у них возникает цель – победить друг друга в процессе игры. 

Многолетний опыт работы с шахматистами показал, что полученные хорошие знания, навыки и умения у детей, большее мышление для борьбы к победе и возможность получать радость, удовлетворение, хорошее настроение, приподнятые эмоциональные чувства и, тем самым, повышая интерес из дня в день при играх в шахматы, – все это, будет способствовать уменьшению пропусков занятий, снижению отсева и повышению саморазвития личности, что и является источником активности и долголетия человека в играх в шахматы.

Выводы по шахматной игре дошкольников и детей младшего школьного возраста:

1. В возрасте 5-10 лет необходимо расширить теоретический кругозор в плане игровых дебютов, с целью более эффективного освоения материала. 

2. Для начинающих спортсменов-шахматистов целесообразно на каждом занятии давать в домашние задания для запоминания 5-6 ходов фигуры из рекомендуемых дебютов. 

3. Количество изучаемых дебютов от занятия к занятию целесообразно и постепенно увеличивать, чтобы активизировать освоение начального хода, как в нападении, так и в защите фигуры в процессе игровых ситуаций.

Шахматы – это часть мирового культурного пространства. 

Мы найдем индивидуальный подход к каждому ребенку!