Почему ребенок дерется и что с этим делать?

Практически каждый ребенок хоть раз в жизни да кого-то ударил, желание драться – это не всегда показатель дурного воспитания, скорее неумение контролировать свои чувства и эмоции. Давайте разберемся, почему чадо начинает драться и как поступать в таких ситуациях родителям?

Основные причины драк и агрессии у детей:

• Применение родителями физических наказаний дома, излишне строгое воспитание;
• Игнорирование деструктивного поведения ребенка или поощрение его;
• Копирование поведение старших детей или сверстников. Когда ребенок видит, что кто-то силой отнимает конфету или игрушку, он может поступить так же;
• Пропаганда насилия по телевизору: передачи, мультики, фильмы, в которых присутствуют бои и драки незаметно, но сильно воздействуют на психику ребенка.

Подобные ситуации часто ставят родителей в тупик, но ведь именно от действий мамы и папы зависит то, как в будущем ребенок будет решать конфликты: словом или делом (кулаками).

Драки в жизни детей разного возраста

До 3 лет. Сложно ожидать от маленького ребенка высокой дипломатии или задушевных бесед. Если кто-то отнял у него ведерко или разрушил куличик – противнику несдобровать. Дети этого возраста занимают одну из трех позиций: защитника, мстителя или жертвы. Защитник захочет хорошенько наподдать обидчику, жертва заревет и пойдет жаловаться родителям, а мститель разрушит взамен построенный замок обидчика, да еще и ведерком ему по макушке стукнет.

Пока рано проводить с ребенком профилактические беседы, ваша задача – разнять драчунов, помирить их и отвлечь. К примеру, предложите всем вместе построить новый большой замок или во что-то поиграть.

Следите за своим поведением, не допускайте рукоприкладства в семье, ведь маленькие дети прекрасно копируют родителей. Тщательно относитесь и к выбору телевизионных передач: даже прототип мультяшного героя может стать образцом для подражания, в итоге драки станут регулярными.

4-8 лет. В этом возрасте дети прекрасно понимают ваши слова, так что самое время вложить в их головы не просто устав «драться нехорошо», а объяснить почему, показать другие способы разрешения конфликтов. В дошкольном и младшем школьном возрасте дети стараются установить психологический авторитет перед сверстниками, такие дети, как правило, гиперактивны, но не слишком уверены в себе.

Главное в воспитании таких детей договориться между собой. Прозвучит странно, но именно из-за того, что папа разрешает «постоять за себя», а бабушка ругает за драку, у ребенка появляются двойные стандарты.

Если вас вызывают в садик и говорят, что малыш подрался, нужно разобраться в причинах. У каждого из участников драки, разумеется, будет своя версия и ее нужно выслушать. Со временем родители уже по реакции крохи понимают, кто прав, а кто виноват. Если ребенок говорит честно и спокойно, то, скорее всего, он не обманывает. Если же упорно отмалчивается, старается оправдаться или подобрать слова – это показатели того, что он в глубине души понимает, что был не прав. Выяснения отношений между детьми – обычное дело, редкие драки присутствуют в жизни каждого ребенка, главное, чтобы они не стали систематическими.

9-12 лет. У подростков драка – это радикальный и довольно редкий способ решения проблем. Как правило, к этому возрасту мальчики и девочки уже научились избегать конфликтов и не поддаваться на провокации. Другое дело, если ребенка ставят в заведомо безвыходные для него условия или он сам становится заводилой в драке (это уже недочеты воспитания). Заниматься морализаторством бесполезно, лучше выясните первопричину. Даже если ваше чадо первое время будет отмахиваться от ваших советов, какие-то слова да дойдут до его сознания, и он призадумается о поведении. Строго отслеживайте и карайте все факты «патологических драчунов», для которых драка – это развлечение, такое действие не должно быть безнаказанным. Если ребенок дерется «как мушкетер», то бишь «Дерусь, потому что дерусь» научите его проявлять себя в другом русле. Не заставляйте драчуна принудительно извиняться – в этом возрасте ребенок посчитает это унижением, не стыдите его прилюдно – отложите разбирательства до тех пор, пока не придете домой. Разнимите драчунов и изолируйте их друг от друга, дайте им успокоиться, а потом предложите высказать свое мнение.

Ваши действия:

• Излишнюю агрессию можно направить в мирное русло: к примеру, отдать ребенка в спортивную секцию. Вовсе не обязательно это должны быть восточные единоборства, бег, плаванье, атлетика прекрасно тренирует мышцы и при этом дисциплинирует.
• Научите ребенка говорить о своих эмоциях, он должен усвоить так называемые «Я-сообщения». «Я зол, потому что», «Я обиделся, так как», «Я его ударил из-за того, что»;
• Доверяйте ребенку, общайтесь с ним на равных, постарайтесь обойтись без нравоучений. Он должен знать, что с любой проблемой может прийти к вам и получить дельный совет и понимание, а не кучу нотаций;
• Детям младшего возраста можно предложить «слепить злость» из пластилина в виде какого-нибудь животного, а потом трансформировать ее в доброту и спокойствие;
• Почаще разговаривайте с ребенком, читайте с ним интересные сказки и истории, где герои побеждают зло без насилия и драки. Придумывайте свои сюжеты, устройте кукольный театр;
• Контролируйте телевизионные передачи – сюжеты, содержащие насилие, могут вызвать расстройство детской психики. Обсудите поведение того или иного героя, расскажите о других способах решить проблему. Ребенок должен понять, что обидеть кого-то или причинить ему боль – это легко, но это вовсе не признак авторитета или силы;
• Если ребенок гиперактивный, предложите ему выражать свою злость без драки: к примеру, порвать газету, побить подушку или побегать кросс, отвлекайте чадо другим видом деятельности;
• Хвалите ребенка, если ему удалось избежать конфликта. Не скупитесь на слова: «Я горжусь, что ты сделал именно так», «Ты молодец, что не ударил этого мальчика» и так далее.

Научившись понимать ребенка с младшего возраста, вы всегда сможете помочь ему справиться с эмоциями и решить любую проблему!