Для чего детям нужны настольные игры?

Настольные игры - популярное занятие во все времена. В них могут играть как одни дети (например, в детском саду), так и совместно с родителями. Настольные игры - это любимые многими нарды, шашки, шахматы и другие. Эти игры предназначены для развития внимания, мышления, воображения (дидактические игры).

Настольные игры для детей до трех лет

Если рассматривать настольные игры для детей до трех лет, то это, прежде всего, процесс под наблюдение взрослого. Родитель в большей степени манипулирует с игрой, чем сам ребенок.

Характерные игры в данный период детства - это шнуровки, тематические кубики, сортеры и вкладыши. Подобные игры позволяют ребенку научиться соотносить цвет, форму и размер предметов, развить элементарные математические представления (больше/меньше).

В настоящее время популярностью стали пользоваться пальчиковые краски и пластичные материалы - безвредные массы для лепки типа пластилина, которые подходят для детей раннего возраста.

В них преобладают яркие цвета, отсутствуют вредные добавки и красители, и даже если ребенок попробует на вкус подобный пластилин или краску, не произойдет ничего страшного.

Рисование пальчиковыми красками и лепка пластилином развивают мелкую моторику и усидчивость, воображение и творчество. Для этого, помимо самих материалов, конечно же, понадобятся стол и стул детский.

Когда ребенок перешагивает трехлетний рубеж, в арсенале его настольных игр происходят изменения. Все больше появляется игр для сравнения, для поиска парных картинок, для простейшей квалификации предметов.

С сортером дошкольник уже производит несколько иные манипуляции, чем просто метод проб и ошибок. Пирамидка собирается более осмысленно - от большего к меньшему, а не просто колечки разных цветов надеваются друг на друга. Появляются для развития связанной речи ребенка.

Многие дети любят собирать простейшие пазлы или разрезные картинки, специально разработанные для этого возраста, что способствует развитию мышления.

Настольные игры для детей от пяти лет

Начиная с 5-6-ти лет, на первый план выходят собственно настольные игры: это различные «бродилики», логические, игры с карточками. Они учат детей действовать по правилам, четко им следовать и выполнять их. Игры-«гуськи» (где надо кидать кубик и по очереди ходить по кружочкам на игровом поле) способствуют развитию произвольного внимания, контроля и самоконтроля.

Особенности детей этого возраста - ревностно следить за выполнением правил всеми участниками игры, поэтому именно у шестилеток, как правило, появляется большой интерес к «бродилкам».

В киосках продается много различных журналов для детей с карточками. Эти карточки тоже являются настольными играми, в каждом издании прописаны правила с ними.

Подобными развлечениями в основном увлечены дети старшего дошкольного и младшего школьного возраста. А если учесть, то эти карточки тематические, с любимыми героями, то развитие познавательных процессов приобретает увлекательную форму.